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2017內蒙古政法干警行測技巧:資料分析題常見概念辨析

2017-03-03 09:55:40| 來源: 赤峰中公教育
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在行測考試中,資料分析部分會涉及到一些概念大家在做題的時候覺得不好辨析,往往會混淆,從而出錯,接下來步知網就來對一些常見的概念進行逐一的區分。

(1) 量與率

資料分析中的數據均是以量和率兩種形式體現的,量指有一定計量單位的絕對數,率指兩個相關數在一定條件下的比值,一般為百分數。

例題:2011年某省廣電產業實際創收收入達192.98億元,同比增長32.33%。

例題中192.98億元即為量,32.33%即為率。

(2) 現期值與基期值

基期:統計中計算指數或變化情況等動態指標時,作為參照標準的時期,描述基期的具體數值,叫做基期值。

現期:相對于基期而言的,是與基期相比較的后一時期。描述現期的具體數值叫現期值。

狹義上來講,現期值指統計期的值,基期值指我們需要進行比較的時期的值。

【例題】2011年末某省有線電視用戶達1970.12,比上年末凈增84.24萬戶。

此題中2011年為現期,現期值為1970.12,2010年為基期。并且給出增長量84.24萬戶。

(3) 同比與環比

同比:以的時間概念為標準向過去循環一個周期,現期數據與該期數據做比較。

環比:以最小的時間概念為標準向過去循環一個周期,現期數據與該期數據做比較。

在實際做題過程中,同比一般指與上年同一時期相比的情況,環比指與相鄰的同一個統計周期相比的情況。

【例題】2016年某量同比的話是與2015年該量的值做比較,不做環比比較。2016年5月某量的同比的話是與2015年5月的該量的值做對比,月份不變,年份向前推一年,環比是與2016年4月份該量的值做比較,年份不變,月份向前推一個月。

(4) 百分數與百分點

百分點表示百分數作比較的單位,讀作百分點。即百分數做差之后,用百分點來表示。在實際考察過程中,往往會在選項中同時設置了百分數和百分點的答案,那么同學們要注意區分,題干所要求的是一個相對量,還是百分數之間做差。

【例題】2013年我國國內生產總值568845億元,比上年實際增長7.7%。其中第一產業增加值占國內生產總值的比重為10%,第二產業增加值的比重為43.9%,第三產業增加值的比重為46.1%,第三產業增加值比重首次超過第二產業。

問題:2013年我國第三產業增加值占國內生產總值的比重比第二產業:

A高2.2個百分點 B高2.2% C多12520億元 D高3.2個百分點

此題求的是百分數做差,所以應該選擇以百分點的表達方式的選項,故46.1%-43.9%=2.2%讀作高2.2個百分點。選擇A。

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(責任編輯:蘇艷麗)

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